Краткий отчет о проведенной научно-практической конференции "Постдипломное образование в области практической психологии"

21 декабря 2011 года на базе Московского городского психолого-педагогического университета проведена научно-практическая конференция «Постдипломное образование в области практической психологии», целью которой было предъявление опыта работы программы сопровождения молодых специалистов педагогов-психологов.

Конференцию проводили методисты управления «Учебно-методического сопровождения молодых специалистов» МГППУ. В работе конференции приняли участие 56 молодых специалистов, работающих в образовательных учреждениях города Москвы.

В выступлении начальника управления учебно-методического сопровождения молодых специалистов Коноваловой И.В. представлена, и обсуждены вопросы:

• Система программы «Постдипломное образование в области практической психологии» и ее связь с международными стандартами подготовки психологов;
• Профессиональные проблемы молодого специалиста педагога-психолога;
• Формы и методы обучения молодого специалиста;
• Система практических баз стажировок для педагогов-психологов;
• Направления практической деятельности педагога-психолога, связанные с введением ФГОСов;
• Международные нормы аккредитации и лицензирования на право деятельности психолога;
• Качество оказания психологической услуги субъектам образовательной среды;
• Критерии и методы выяснения уровня профессиональной компетентности педагога-психолога.

В выступлении методиста УУМСМС Соколовой О.А. было подробно рассказано о подготовке материалов, демонстрирующих профессиональные достижения педагога-психолога. Далее в восьми выступлениях молодых специалистов были предъявлены результаты обучения по программе, основанные на презентации специалистов работы со сложными случаями, показывающие профессиональное мастерство и соответствие должности педагога-психолога.

Молодые специалисты положительно оценили эффективность программы постдипломного образования и саму конференцию и выразили готовность продолжать обучение по программе.